Il blog della scuola Don Zeno Saltini
La classe 2A ha letto, durante gli scorsi mesi, “Il diario di Zlata”, che racconta la guerra in Bosnia (1992-1995) vista dagli occhi di una ragazzina. Per tutti i ragazzi e le ragazze è stato inevitabile collegare quanto vissuto da
Gli alunni delle classi seconde hanno disegnato il proprio segno zodiacale e l’hanno colorato con i pennarelli. Per lo sfondo hanno applicato la tecnica dello zentangle, un processo di disegno astratto a mano libera, che richiede di ripetere semplici linee geometriche (segmenti
Gli alunni delle classi terze, dopo aver osservato le opere dell’artista Giuseppe Arcimboldi, noto per le “Teste Composte”, ritratti burleschi eseguiti combinando tra loro, in una sorta di trompe-l’œil, oggetti o elementi dello stesso genere (prodotti ortofrutticoli, pesci, uccelli, libri,
Nera. Quale altra parola, più ricercata, più moderna, più complessa potrebbe spiegare meglio la situazione che si sta vivendo? Nessuna. Semplicemente così: nera. Una guerra fuori dal nostro Paese e, assolutamente, dentro le pieghe dei nostri pensieri. Una guerra fuori
Salvatore Vella nacque ad Erice il 20 giugno 1969 ed è un magistrato italiano, Procuratore al Tribunale di Agrigento dal 2018. Dal 2012 fino al 2018 è stato Sostituto procuratore presso la Procura di Agrigento. Ha cominciato la sua attività
Alcuni docenti, studenti e studentesse della Saltini hanno partecipato, venerdì 18 marzo, al presidio per la pace organizzato all’interno del territorio di Vimercate. Ecco alcune riflessioni e fotografie della serata. “Non ero mai stata ad una manifestazione in piazza prima
Tecnica di colorazione: pennarello a punti Gli alunni delle classi prime, dopo aver studiato la struttura dei fiori, le hanno disegnate creando una composizione. Hanno scelto di colorarle a pennarello a punti imitando la tecnica dei pittori puntinisti George Seurat e
Il tema comune è l’acqua: i ragazzi e le ragazze hanno individuato un fiume o un lago dell’Asia e hanno, a loro scelta, inventato un ipotetico viaggio o hanno dato voce al fiume, facendolo parlare per raccontare la propria storia.
In segno di solidarietà alla popolazione ucraina, le ragazze, i ragazzi, le docenti e i docenti della sede Saltini hanno realizzato un grande tabellone, sul quale ciascuno ha potuto attaccare un proprio pensiero o disegno sul tema. Ecco a voi
Gli alunni della classe 1B presentano i lavori creati durante il laboratorio artistico: sassi decorati con colori acrilici e collage, paesaggi texturizzati realizzati con molteplici tecniche pittoriche (tempera e sale, tempera spugnata, frottage, tempera e pellicola trasparente, stencil), barattoli e